Le rôle et la place de l’Assistant.e De Vie aux Familles

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Tous nos établissements sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Les modalités d’accessibilité et d’accompagnement pédagogiques seront évoquées à l’occasion d’un entretien préalable afin d’accompagner au mieux les personnes en situation de handicap.

 

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Description

Se situer dans une relation professionnelle avec les personnes aidées

Connaître les limites de ce que l’on peut faire et savoir vers qui orienter la personne quand les demandes dépassent les limites

Rendre compte de son travail, en équipe, à l’employeur

Informations complémentaires

CPF

Non
Public

Individuel, Particulier, Salarié-e, Tout public
Financement

Autre dispositif, Contrat de professionnalisation, Plan de développement des compétences, Reconversion ou promotion par alternance
Modalité

Présentiel
Durée

14 heures

Programme

      • Le cadre professionnel, champ d’intervention de l’assistant(e) de vie aux familles
      • La place de l’assistant(e) de vie aux familles vis-à-vis de la personne aidée, de l’entourage de la personne, et des autres intervenants
      • La déontologie et l’éthique :
      • Charte de la personne âgée dépendante
      • Charte des droits et liberté de la personne accueillie
      • Protection des majeurs vulnérables
      • Notion de qualité
      • Le secteur social, l’action sociale, les différents métiers du secteur
      • La notion de réseau et de coordination
      • La notion de travail en équipe, et le cahier de transmission

       

      Modalités pédagogiques

      Méthode basée sur une alternance d’exposés théoriques, d’exercices de synthèse et d’entraînements pratiques ; le tout enrichi de l’expérience professionnelle et personnelle de chacun des participants.

      Supports de formation élaborés par le centre et matériel pédagogique.

      Vidéo projecteur, paperboard, caméscope, et livret participant seront utilisés durant la session.

      • Pour garantir la qualité de la formation le nombre maximum de stagiaire est fixé à 10.

      Validation

      Attestation de compétences

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